Atividades sobre Ásia

QUERIDOS
continuando...
agora, farei umas atividades para a aula de amanhã antes da revisão...
Para auxiliar, é só ler a postagem anterir que tem um esqueminha bem resumido.
beijos

1) Entre as características da China e da ìndia que você estudou, destaque o que mais lhe chamou a atenção:
( essa resposta é bem pessoal, por isso como disse, vcs podem se basear no conteúdo sobre Ásia)
O que mais chamou a minha atenção, foi o modo diferente do nosso que eles vivem:

China                                                          Índia
Socialistas                                                 capitalistas
Maior população mundial                         2º maior população mundial
Mandarim                                                  Mais de 400 línguas
Chintoísmo                                                Islamismo e Hinduísmo
Alimentação: cobras, escorpiões,              Proibido carne de vaca no hinduísmo
formigas, baratas, etc                                 Proibido carne suína no islamismo
Mao Tsé Tung                                           Vaca sagrada
                                                        ...
    
2)Um dos aspéctos mais marcantes do hinduísmo diz respeito ao sistema de castas ( temos uma postagem duas antes dessa que aborda o assunto). explique o que são as castas e relacione esse sistema às desigualdades sociais existentes na Índia:

As castas são divididas em 5 classes:

No topo vem os brahmin, representando a boca do Deus Brahma: exercem normalmente o papel de sacerdotes e filósofos 15 % da população
Agora os kshatriya, representando os braços do Deus: exercem as funções da natureza, política e militar
Abaixo, temos os vaishas e shudras, representam a coxa do Deus supremo: exercem as atividades primordiais e a agricultura
E por último, os Dalit, também conhecidos como pária: realizam trabalhos insignificantes
Além dessas, ainda há uma outra casta, mas que é pouco conhecida, os jatis: marginalizados
Concluindo, quem é de uma classe social jamais pode casar-se com um de outra, pessoas são marginalizadas, e eles não tem chance de ganhar a vida se não nascerem em uma rica família.

3) A China e a Índia são dois países mais populosos do globo. Como a questão demográfica tem sido tartada nesses países? Que medidas tem sido tomadas para "Frear" o incremento populacionale quais foram os seus resulatados em cada caso?
Na Índia ainda não foram tomadas nem uma providência, porém na China implantaram a política do filho único: No início estava dando certo, porém, a população está envelhecendo, e nos últimos tempos a China tornou-se um país de idosos, causando assim muitos gastos para o país ( como a aposentadoria).

De atividades por hj é só.
beijos
OBS: DEIXEM RECADOS NO NOSSO MURAL

Estudos para uma revisão sobre ÁSIA

Queridos!

Sei que já temos muitos posts sobra a Ásia, mas como amanhã nossa turma terá a prova final de fechamento de ano, gostaria de compartilhar com vocês um geralzão sobre essa matéria, exceto Oriente Médio (já fizemos um prova sobre isso=postagem mais antiga).
Espero que gostem



Ásia

- Maior extensão territorial
- Diferenças culturais
- Mais populoso
- Crescimento industrial
- Religião
- Conflitos
- Petróleo
- Himalaia

OBS: aqui fizemos tópicos junto com a turma de quando falamos em Ásia o que vem na nossa cabeça.

Regiões da Ásia

- Oriente Médio
- Oriente
- Sul da Ásia

CHINA

- População mundial = 1,3 bilhões de pessoas
- socialista/capitalista
- Muralha da China
- Terremotos
- Indústrias
- Mão-de-obra barata
- População envelhecendo
- Política do filho único
- País marcado por dinastias
- Desde o séc XIX o país esteve submetido aos interesses de nações Imperialistas (Inglaterra, Japão e Rússia) que exploravam seus recursos naturais
- 1912 movimentos nacionalistas = Guerra Civil = Nacionalistas (países estrangeiros) e Comunistas ( Mao Tsé Tung)
- Em 1949 com a vitória dos comunistas a China se tornou socialista = Revolução Cultural (1966-1976)
- Livro vermelho

Regras

- Planificação da economia
- Estatização dos meios de produção
- Reforma Agrparia
- Colonização das terras

- 21/11 em 1976 morte de Mao Tsé Tung = Sucessor: Deng Xiapang
- Abertura para o mercado internacional
- País se torna uma economia socialista de mercado

Características

- Abertura econômica
- Dotar características capitalistas
- Capital estrangeiro de impresas transnacionais
- Mão-de-obra abundante, barata, incentivos físicos
- Mercado consumidor
- Reforma econômica e não política
ZEE´S ( zonas econômicas especiais) - criação em 1980
- Governo reduziu
- Ofereceu terrenos e infraestrutura
- Localizadas zonas corteiras (portos)

O peso demogáfico

- 1970
- Política do filho único
ENERGIA PRODUZIDA
- Exploração mineral
- Termelétricas 39% no mundo
- Autossuficientes
- Hidrelética ( 3 gargantas)

Campo e desafio alimentar

- 13% do território pode ser ocupado
- Terras do estado ( agricultores reabrem o incentivo)
- Irrigações/mão-de-obra numerosa
- 60% de pessoas vivem no campo

Problemas ambientais

- Exaustão de recuros naturais
- Maior poluidor mundial
- Envestimentos em leis

ÍNDIA

- Trânsito caótico
- 2º maior população mundial
- Bollywood
- Rio ganges
- Politeístas
- Vacas
- Colonização inglera (exploração)
- Gandhi = Pregou uma revolução pacífica
- Linguas = Inglês, Hindi, 18 línguas e muitos dialetos

Aspéctos economicos

TECNOPOLO DE BANGALORE

- Começou a desenvolver-se
- Ao sul do território, na cidade de Bangalore, é formado um grande tecnopolo ligado a produção de softwares (principais centros financeiros)
- Trabalhadores de alta qualificação com salários baixos
- Segunda metrópole Indiana
- Centro deinovações tecnologicas
- Brasil possui um tecnopolo em campinas
- Forte indústria farmacêutica

BOLLYWOOD

- Indústria cinematográfica da lingua hindi
- Maior indústria de cinema da Índia, mil filmes por ano e em 2º lugar no mundo
- Um bilhão de pessoas assistem filmes indianos
- Vai crescer 3,2% em um ano
- Mumbai, a maior cidade da Índia onde são gravados muitos filmes

RIO GANGES

- Maior rio da Ásia
- Acreditam que ele é sagrado: tomam banho, pescam, jogam seus mortos e o esgoto vai para lá

HINDUÍSMO

- Religião
- HINDUÍSMO VÉDICO
- HINDUÍSMO BRAMAÑICO
- HINDUÍSMO HÍBRIO

LÍNGUAS

- Mais de 400 idiomas e dialetos
- O governo conhece apenas cerca de 20 línguas

ALIMENTAÇÃO

- Mussulmanos não comem porco
- Hindús não comem carne bovina ( porque a vaca é sagrada)
- Comem com a mão direita, porque usam a esquerda para higienizar-se
- Chae
- Vegetariana

PONTOS TURÍSTICOS

- Nova delhi ( Capital)
- Agra
- Kajuraho
- Varanasi
- Kathmandu
- E outros lugares

Castas Indianas

Queridos!

Hoje vamos falar sobre as castas que existem na Índia, que é o país que estamos estudando atualmente. As castas não são muito diferentes da nossa realidade. Na nossa sociedade, também temos diferenças sociais e preconceitos. Lá, não é considerado preconceito, mas sim uma divisão tradicional. A primeira distinção desse sistema aconteceu por volta de 600 a.C., quando os arianos foram diferenciados dos habitantes mais antigos e de pele mais escura pelo termo “varna”, que significa “de cor”. A partir de tal diferenciação, os varna foram socialmente ordenados de acordo com cada uma das partes do corpo de Brahma, o Deus Supremo da religião hindu.

- No topo dessa hierarquia, representando a boca de Brahma, estão os brahmin. Em termos numéricos representam apenas 15% da população indiana e exercem as funções de sacerdotes, professores e filósofos.

- Logo abaixo, vêm os kshatriya que, segundo a tradição, seriam originários dos braços de Brahma. Estes exercem as funções de natureza política e militar e estão diretamente subordinados pelas diretrizes repassadas pelos brâmanes.

- Compondo a base do sistema de castas indiano, ainda temos os vaishas e shudras. Os primeiros representam as coxas do Deus Supremo e têm como função primordial realizar as atividades comerciais e a agricultura. Já os shudras estabelecem uma ampla classe composta por camponeses, operários e artesãos que simbolizam os pés de Brahma. Há pouco tempo, nenhum membro desta casta tinha permissão para conhecer os ensinamentos hindus.

- Existem outras duas classes que organizam a população indiana: Os dalit, também conhecidos como párias, são todos aqueles que violaram o sistema de castas por meio da infração de alguma regra social. Em conseqüência, realizam trabalhos considerados desprezíveis, como a limpeza de esgotos, o recolhimento do lixo e o manejo com os mortos. Uma vez rebaixado como dalit, a pessoa coloca todos seus descendentes nesta mesma posição.

- Os jatis são aqueles que não se enquadram em nenhuma das regras mais gerais estabelecidas pelo sistema de castas. Apesar de não integrarem nenhuma casta específica, têm a preocupação de obterem reconhecimento das castas superiores adotando alguns hábitos cultivados pelos brâmanes, por exemplo. Geralmente, um jati exerce uma profissão liberal herdada de seus progenitores e não resignificada pela tradição hindu.

Oficialmente, desde quando a Índia adotou uma constituição em 1950, o sistema de castas foi abolido em todo o território. Contudo, as tradições e a forte religiosidade ainda resistem às ações governamentais e transformações econômicas que atingem a realidade presente dos indianos. Enquanto isso, o regime tradicional já contabiliza mais de três mil classes e subclasses que organizam esse complexo sistema de segmentação da sociedade indiana.

diferentes castas

deus hindu, Brahma

Esperamos que tenham gostado e entendido bem sobre as castas indianas, deixem seus comentários e sugestões :D Ficamos por aqui hoje. Tchau \o

 

 

beijos

 

OBS: essa postagem foi feita em parceria com o blog www.caribbeangeo.blogspot.com